<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	>

<channel>
	<title>EuroSkills 2008 &#187; OKRESY ROZWOJU ZAWODOWEGO</title>
	<atom:link href="http://euroskills2008.eu/category/okresy-rozwoju-zawodowego/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://euroskills2008.eu</link>
	<description>Informator o programie euroskills.</description>
	<pubDate>Thu, 26 Aug 2010 21:22:19 +0000</pubDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.7.1</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
			<item>
		<title>OKRESY ROZWOJU ZAWODOWEGO</title>
		<link>http://euroskills2008.eu/okresy-rozwoju-zawodowego/</link>
		<comments>http://euroskills2008.eu/okresy-rozwoju-zawodowego/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 03 Jul 2009 13:39:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[OKRESY ROZWOJU ZAWODOWEGO]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.euroskills2008.eu/?p=245</guid>
		<description><![CDATA[Każdy etap naszego życia jest inny. Inne przyświecają nam cele, inne mamy ambije.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Każdy etap naszego życia jest inny. Inne przyświecają nam cele, inne mamy ambije. Psychologia rozwoju człowieka dzieli nasze życie na trzy podstawowe okresy:<br />
1. okres dziecięcy<br />
2. okres młodzieńczy<br />
3. okres starzenia.<br />
Każdy z nich to inne procesy i zachowania. Szczególnie aktywny i wpływajacy na nasze decyzje zawodowe okres to czas młodzieńczy. W tym bowiem czasie, około 12 do 17 lat, kształtują się nasze predyspozycje zawodowe. Oczywiście pozostałe okresy są również ważne dla nasze rozwoju. I tak na przykład w okresie dzieciństwa wyjatkowo aktywna jest nasza fantazja. Już wtedy bowiem dziecko stawia samego siebie w rózych zawodach. Bawi się udając np.: nauczyciela, lekasza, księdza. Te wyobrażenia dziecka głównie dotyczą zawodów, które zna i widzi u swoich nabliższych. Z czasem dopiero odkrywa własne zainteresowania oraz zdolności. Etap ten jest już wtedy etapem młodzieńczym i wiąże się z dużą ilością podejmowanych decyzji, które bezpośrednio wpływają na całe życie.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://euroskills2008.eu/okresy-rozwoju-zawodowego/feed/</wfw:commentRss>
		</item>
	</channel>
</rss>

